Content / Spielablauf

Enthalten in diesem Set sind 100 Karten, auf denen jeweils 3 unterschiedlich lange Wörter stehen. Bei diesem Spiel geht es um Lexikalität und Wortgrenzen. Dabei werden die Wörter einmal im und einmal gegen den Uhrzeigersinn gelesen.

Die Karten werden auf einen Stapel gelegt. Dreht man die erste Karte herum, so sieht man jeweils eine schwarze, blaue oder rote Rückseite. Die Farbe bestimmt hier den nächsten Spielzug, welches Wort nun als nächstes geraten werden muss.

Setting

Das Spiel setzt auf jeden Fall Aufmerksamkeit und Konzentration voraus.

In der Aphasietherapie nutze ich das Spiel gerne, um vor allem Lesefertigkeiten noch einmal auf einem neuen Niveau zu trainieren. Die Wörter sind dabei nicht unbedingt hochfrequent.

Steigerungen/Hilfen

Variante 1: Man einigt sich auf eine Farbe, wobei rot die kürzesten Wörter sind, blau mittellang und die schwarzen am längsten. Dabei steht der Patient/ die Patientin im Mittelpunkt der Übung.

Variante 2: Man spielt gegeneinander wie das Spiel es vorsieht.

Variante 3: Es müssen alle drei Wörter als erstes erraten werden, um die Karte zu gewinnen.

Persönliche Rezension

Tatsächlich finde ich das Spiel als einmalige Abwechslung gut. Spielt man das Spiel öfter, so kann ein "teaching to the test"-Effekt entstehen. Manche Patient:innen merken sich die Wörter eher und dann ist es keine kognitive Leistung mehr, die Wörter zu entschlüsseln.